当代大学生如何进一步践行长征精神

当代大学生进一步践行长征精神 ，可通过参与实践活动 、开展红色文化学习传承活动以及将长征精神融入日常学习与生活等方式实现。参与重走长征路等实践活动：大学生可积极参与学校组织的重走长征路暑期社会实践团等活动
，实地走进红色教育基地
、工农红军强渡大渡河遗址、红军飞夺泸定桥纪念碑公园以及红军医院旧址等 。

坚定理想信念，志存高远当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命 ，要以长征精神为指引，树立远大理想
。如同长征途中红军战士对革命胜利的坚定信念
，新时代青年要明确自己的人生目标，将个人理想融入国家和民族的事业中。无论面对何种困难和诱惑 ，都坚守初心
，不为外界干扰所动摇 。

当代大学生传承弘扬长征精神，可从深学精神内涵 、践行于日常学习、投身社会实践
、坚定理想信念、打造红色育人品牌 、拓宽育人渠道等方面入手。深学精神内涵：长征精神蕴含着不怕牺牲
、百折不挠的奉献精神 ，以及实事求是、依靠群众的思想方法
。

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〖A〗 、主题党日
、红色故事分享会、红色主题展览等活动。以下为具体活动方案：线上重走长征路活动形式：以红军长征历史为背景
，利用“长征永远在路上 ”小程序，将参与者每天微信运动数据导入 ，用“步数换里程
”的方式模拟行走25000里长征路 。活动内容：步数转换：获取用户每天的运动步数
，按照一定比例将运动步数转换为长征里程数
。

〖B〗 、举办一次“我有话儿跟党说”短视频征集活动。利用近来流行的抖音平台，拍摄上传老师们在工作中
、学习中对党的祝福创意短视频 ，抒发自己对党的情感 。师生一起进行创意短视频拍摄
，时长以抖音常规标准15秒为主
。择优通过学校抖音官方账号发布推出，利用网络平台进行宣传。

〖C〗、月15日至23日 ，安排部署，召开会议
，部署发展党员 、优秀党员评选
、歌咏比赛等活动，做好宣传 。6月24日至7月1日 ，集中开展
，各党支部落实，乡党委研究讨论 ，筛选参寨节目
，组织生活会，举办培训班
。7月1日至20日 ，总结成果
，全面总结活动，上报县委组织部。

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〖A〗、作为大学生 ，传承和弘扬抗战精神可通过实践学习 、课堂融入、创新传播
、服务实践和群体共建五方面实现： 参与实践教学
，深化情感认同通过实地寻访抗战老兵、参观革命纪念馆 、烈士故居等，直接接触历史见证者与文物史料 ，获得情感冲击与思想共鸣 。

〖B〗
、新时代大学生传承和弘扬抗战精神，需从立大志、明大德 、成大才
、担大任、传承文化基因五个方面系统推进
。立大志：以家国情怀锚定人生方向抗战精神的核心是爱国情怀与责任担当
，新时代大学生需将个人理想与国家命运深度融合。

〖C〗 、作为新时代大学生，继承和发扬伟大的抗战精神 ，可以从以下几个方面进行： 深入学习抗战历史
，理解抗战精神内涵 研读抗战历史书籍：通过研读抗战历史书籍，全面了解抗战的艰苦历程和人民的英勇斗争 。 参观抗战纪念馆：实地参观抗战纪念馆 ，通过实物
、图片、影像等资料
，直观感受抗战时期的艰辛与伟大。

〖D〗 、作为一名大学生，在强国建设
、民族复兴伟业的新征程中 ，弘扬伟大抗战精神需从思想根基、实践担当 、创新行动三方面发力
。筑牢“敢担当 ”的思想根基：抗战精神的核心是爱国情怀与责任担当。新时代大学生需通过清朗信息渠道与创新教育形式
，坚定理想信念 。

〖E〗、新时代大学生弘扬伟大的抗战精神，需从理想信念
、责任担当、道德诚信 、团结精神及红色基因传承五个维度发力 ，将精神内核转化为行动自觉
。以理想信念筑牢精神根基深化理论认知是基础。

〖F〗
、新时代大学生传承和弘扬抗战精神
，需从历史认知、精神内核 、实践行动三个维度系统推进，具体可从以下方面着手：深化历史认知 ，筑牢精神根基抗战精神的形成源于中华民族14年浴血奋战的伟大实践 。大学生需通过系统学习历史，掌握抗日战争的背景
、进程与历史意义
，认清日本侵略者的暴行与中国人民的巨大牺牲
。